Проект “Молоді патріоти”

ПРОЕКТ «МОЛОДІ ПАТРІОТИ»: Формування у молодих людей бажання і вміння працювати на благо рідного міста

Актуальність проекту:
Місто Боярка має свою специфіку. Близькість до Києва призвела до того, що Боярка набула багатьох ознак спального району столиці. Велика кількість боярчан вчиться або працює в Києві. Прагнення багатьох із них – здобути житло в столиці. Серед жителів міста поширена думка, що Боярка незабаром стане частиною Києва. Існують також інші об’єктивні та суб’єктивні чинники, які призвели до того, що молоді боярчани не мають патріотичних почуттів щодо своєї малої Батьківщини та не пишаються своїм містом. Значною мірою це пояснюється споживацькими настроями і неготовністю відчути свою відповідальність за долю рідного міста, замислитися про його майбутнє. Проект передбачає роботу з учнівською молоддю м.Боярка. У рамках проекту будуть проведені тренінги, що містять елементи ділової гри по розробці малого соціального проекту (10-ті класи Боярських шкіл). Впродовж цих тренінгів молоді люди мають навчитися командній взаємодії та плануванню своєї роботи (розробляти проекти, розподіляти між членами команди обов’язки та відповідальність, а також планувати реалізацію проекту).

Мета проекту:
Мотивувати молодь міста Боярка до дієвого патріотизму щодо своєї малої Батьківщини.

Завдання проекту:

  • Формувати у молоді активну життєву позицію та відповідальність за долю рідного міста;
  • Мотивувати підлітків до соціальної активності;
  • Навчити підлітків розробляти і реалізовувати соціальні проекти.

Заходи за проектом:

  • Круглий стіл, присвячений темі проекту та інформуванню громадськості про початок заходів за проектом.
  • Тренінгові заняття для всіх шкіл Боярки та Києво-Святошинської районної класичної гімназії.
  • Розробка, виготовлення та розповсюдження 2-х інформаційних листків за темою проекту.
  • Заключний круглий стіл, присвячений результатам проекту.

Цільова група та регіональне охоплення проекту:

Цільова група проекту – це шкільна молодь Боярки. Тренінговою програмою буде охоплено 5 шкіл міста Боярка, а також Києво-Святошинська районна класична гімназія, розташована в Боярці.

Очікувані результати проекту:

  • Молоді люди усвідомлять, що від них залежить благоустрій та чистота рідного міста;
  • Тінейджери набудуть навичок планування роботи та командної взаємодії;
  • Будуть розроблені суспільно корисні міні-проекти, готові до реалізації.

Проект буде реалізовано спеціалістами Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення та його інформування з питань подолання наслідків Чорнобильської катастрофи. В реалізації братимуть учать психологи, соціальні педагоги та соціальні працівники, котрі пройшли навчання за Чорнобильською програмою ООН, мають досвід розробки та проведення тренінгових занять з різної тематики.




Проект “Дбаймо про себе”

Актуальність проекту:

З моменту Чорнобильської катастрофи минуло більш, ніж 20 років. Але й понині багато людей, що проживають на постраждалих територіях, переживають синдром жертви. Зразу після аварії багатьма лікарями та науковцями висловлювалася думка, що найжахливіші наслідки Чорнобильської катастрофи (ракові захворювання, патології новонароджених та ін.) чекають на населення постраждалих територій через декілька десятиліть після аварії. Тому і зараз серед постраждалого населення можна спостерігати значну напругу і тривогу за своє здоров’я та здоров’я своїх дітей. Таким чином, подолання психологічних наслідків аварії є дуже актуальним.
Особливе занепокоєння викликає той факт, що пригнічений стан та фаталістичний підхід заважає людям зайняти активну позицію щодо необхідності вести здоровий спосіб життя. Відзначається пасивне ставлення до свого життя взагалі, і до власного здоров’я зокрема.
Відсутність здорового способу життя в системі життєвих цінностей певною мірою характерна для всієї України, але на територіях, постраждалих від Чорнобильської аварії, актуальність цієї проблеми збільшується через вплив радіації на людський організм.
Найбільшу тривогу викликає молодь. Палити і пити спиртні напої молоді люди починають з 10-12 років, ранні невпорядковані статеві стосунки стали нормою. Як результат, можна спостерігати поширення СНІДу, венеричних хвороб, ранніх абортів. Але ж саме від позиції молодих людей у найближчому майбутньому залежатиме здоров’я спільноти.
Сучасна молодь досить скептично сприймає те, чому їх вчать батьки і вчителі. Практика показує, що найбільш ефективною формою роботи з тінейджерами є тренінгові заняття, які проводяться поза межами школи. Тому стратегічно проект „Дбаймо про себе” побудовано так, щоб через тренінгові заняття залучити шкільних активістів до здорового способу життя та до проведення інформаційно-агітаційної кампанії за здоровий спосіб життя на постраждалих територіях.

Мета проекту:
Сприяти усвідомленню населенням, що постраждало від Чорнобильської катастрофи, здорового способу життя як важливого елементу в системі життєвих цінностей.
 
 
Задачі проекту:
 
1. Актуалізувати знання про здоровий спосіб життя у тінейджерів.
2. Навчити регіональних лідерів розробляти проекти реалізації інформаційно-агітаційних кампаній за здоровий спосіб життя та сприяти проведенню таких кампаній.
3. Поінформувати населення, що постраждало від Чорнобильської катастрофи, про необхідність вести здоровий спосіб життя.
 
 
Завдання тренінгу:
  • Актуалізувати знання підлітків про здоровий спосіб життя;
  • З урахуванням міри поінформованості конкретної тренінгової групи про здоровий спосіб життя опрацювати інформаційні матеріали;
  • Для підготовки регіональних лідерів до розробки та реалізації інформаційно-агітаційних кампаній навчити учасників тренінгу навичкам лідерської поведінки та ефективної презентації;
  • Допомогти тінейджерам підготувати проект проведення у власному регіоні (селі, школі) інформаційно-агітаційної кампанії за здоровий спосіб життя.
На тренінговому занятті з командами будуть опрацьовані інформаційні тематичні матеріали, які допоможуть тінейджерам в роботі над власними проектами. В результаті тренінгу кожна команда розробить проект власної інформаційної кампанії для реалізації в своєму рідному селі та матиме пакет інформаційних матеріалів до поширення серед односельців.
За проектом буде оголошено конкурс для учасників тренінгу на кращу інформаційну кампанію та найбільшу кількість поширених інформаційних листків. Кількість поширених інформаційних листків буде підраховано за відривними талонами, які є частиною інформаційного пакету і містять кілька простих запитань для відповіді респондентом. Підсумки конкурсу будуть підбиті на заключному круглому столі.




Потрібні не розмови, а дії!

16 жовтня у Києво-Святошинському Центрі СПР відбувся тренінг за проектом «Молоді патріоти» для учнів 10-Б ЗОШ № 4. Супроводжувала старшокласників шкільний психолог Сумцова Світлана Євгеніївна. Тренінгове заняття проводила психолог ЦСПР Оксана Слєпова.

Після вправ на згуртування групи учасники тренінгу проаналізували, чого не вистачає молоді міста Боярка. Поміж іншим, молоді люди нашого міста відмітили, що їм не вистачає місць для відпочинку, лавочок, смітників, спортивних майданчиків, біотуалетів, Інтернет-кафе, боулінгу тощо. Старші школярі також відмітили необхідність допомоги людям похилого віку та облаштування притулку для тварин. Зупинилися вони і на проблемах, що безпосередньо стосуються їхнього шкільного життя: необхідності розігнати наркоманів на території школи, відремонтувати шкільний стадіон, придбати шкільний автобус. А ще школярі мріють про зниження вартості проїзду по Боярці.

Але від мрій – до діла. Молоді люди поділилися на групи і розробили 2 проекти, спрямовані на допомогу рідному місту: група «ПМО» обрала ремонт шкільного стадіону, а група «Діти–індиго» допомогу будинку дитини «Малятко».
Учасники тренінгового заняття самі були здивовані тим, наскільки їм сподобалося працювати над соціально значущими проектами. Деякі з них відмітили, що вважали свій клас не досить дружним, але на занятті всі працювали разом і були командою. На питання про враження від заняття відповіли досить емоційно: « Сподобалося!!!!!! Бажаю приходити сюди частіше», «Клас! Жесть!», «Все було класно!», «Супер!», «Круто, але потрібні не розмови, а дії!!!» Заняття допомогло актуалізувати патріотичні почуття підлітків до своєї малої Батьківщини, відчути свою роль у творенні майбутнього рідного міста. А ось що стосується дій, то це вже справа власної ініціативи молодих людей і того, чи здатні вони реалізувати з таким ентузіазмом розроблені проекти.
 




Стартують нові проекти

15 жовтня в приміщенні Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення відбувся «круглий стіл» на тему: «Виховання патріотизму, соціальної активності та формування здорового способу життя молоді регіонів, що постраждали від Чорнобильської катастрофи». З привітальним словом та інформацією про діяльність Центру виступила директор центру Ксенія Самойленко. Про молодіжну політику Боярської міської ради та про подальші перспективи співпраці Боярської міської ради та Центру говорив заступник міського голови Валерій Шульга. Про досвід співпраці із Центром розповіла Тетяна Гончарук, методист інформаційно-методичного центру відділу освіти Києво-Святошинського району. Потім відбулась презентація проекту «Молоді патріоти», яку провела психолог ЦСПР Ганна Яценко (проект фінансується Боярською міською радою). Психолог Олеся Ващенко представила проект «Дбаймо про себе!», розрахований на села Києво-Святошинського району, які постраждали від Чорнобильської катастрофи. Про порядок висвітлення ходу реалізації проектів доповіла Марія Кириленко, керівник інформаційно-аналітичної служби ЦСПР. У загальному обговоренні взяли участь заступники директорів загальноосвітніх навчальних закладів м. Боярка і району, соціальні педагоги та психологи.

Заступник міського голови Валерій Шульга висловив задоволення щодо грунтовності звіту про реалізацію проекту “Громадянська гідність”, який також був фінансований Боярською міською радою.
Докладніше про проект «Молоді патріоти».
Докладніше про проект «Дбаймо про себе».



Соціальні проекти – дієвий засіб реабілітації потерпілих територій

До 22-х роковин Чорнобильської катастрофи 24 квітня Києво-Святошинським центром соціально-психологічної реабілітації населення спільно з громадською організацією «Центр розвитку громад» було проведено круглий стіл на тему „Шляхи реабілітації населення, що проживає на територіях посиленого радіологічного контролю”. У цьому заході взяли участь представники Боярської міської ради, шкіл міста, учнівська молодь.

Після привітальних слів заступника директора центру Тетяни Шпиці та спеціаліста у справах дітей Боярської міської ради Юлії Цимбалюк виступила психолог ЦСПР Ганна Яценко. Вона виголосила змістовну доповідь «Реалізація соціальних проектів як дієвий метод реабілітації населення, що проживає на територіях посиленого радіологічного контролю». Керівник інформаційно-аналітичної служби центру Марія Кириленко розповіла про те, що оптимізація стосунків «громадянин-чиновник» є дієвим інструментом послаблення соціальної напруги в громаді. Практичні аспекти реалізації проекту «Громадянська гідність» висвітлила психолог ЦСПР Оксана Слєпова. Заступник директора БЗОШ №2, депутат міської ради Людмила Гурнак охарактеризувала проекти Києво-Святошинського центру як надзвичайно важливі для виховання молодих людей свідомими та соціально активними патріотами свого рідного міста.

Було дуже приємно, що на цей захід прийшло багато учнівської молоді з числа тих, хто був охоплений тренінговою роботою за проектами «Молодь – за Боярку!» та «Громадянська гідність». Це невипадково, оскільки підліткам кортіло поділитися своїми здобутками щодо реалізації власних соціальних міні-проектів. Адже спеціалісти Центру лише вчили розробляти проекти та планувати роботу, все інше – ініціатива та зусилля самих учнів. Про трудові здобутки молодих патріотів нашого міста – в наступних публікаціях.




Круглий стіл: розпочинаємо новий проект

Соціально-психологічні аспекти громадянського виховання на потерпілих територіях

26 лютого 2008 року на базі Києво-Святошинського ЦСПР (директор Ксенія Самойленко) відбувся круглий стіл на тему «Соціально-психологічні аспекти громадянського виховання на потерпілих територіях» за участю заступника голови міської ради Валерія Шульги, начальника відділу освіти Києво-Святошинського РДА Миколи Неруша, методиста відділу освіти Києво-Святошинського РДА Тетяни Гончарук, завучів з навчально-виховної роботи та педагогів-організаторів Боярських середніх загальноосвітніх шкіл, психологів центру.

Робочий момент

Круглий стіл було присвячено підведенню підсумків роботи спеціалістів Центру за проектом «Молодь – за Боярку!» та інформуванню громадськості про початок реалізації проекту «Громадянська гідність», що має на меті забезпечення ефективної взаємодії «громадянин – чиновник» та формування у молоді свідомої позиції щодо корупції як соціально шкідливого явища.

Засідання почалося із привітального слова директора ЦСПР Ксенії Самойленко, яка надала інформацію про діяльність центру. Заступник голови міської ради Валерій Шульга наголосив на необхідності проведення спільних проектів міської ради та ЦСПР для учнівської молоді, висловив позитивні враження про результати проекту «Молодь – за Боярку!», розкрив перспективи тренінгової роботи із активами боярських шкіл, які сформують в майбутньому Боярський молодіжний парламент.

Начальник відділу освіти Києво-Святошинської РДА Микола Неруш подякував Києво-Святошинському ЦСПР за співпрацю, наголосив на актуальності роботи з молоддю.

Методист відділу освіти Києво-Святошинського РДА Тетяна Гончарук поділилася досвідом співпраці з ЦСПР по минулим проектам: «Здорове майбутнє», «Активна молодь», «Молодь – за Боярку!», висловила прохання охопити тренінговими програмами активи шкіл району.

Психолог ЦСПР Олеся Ващенко надала аналіз проблем міста Боярки очима учнівської молоді та звітувала про виконання проекту «Молодь – за Боярку!», фінансованого Боярською міською радою. Мета проекту – сприяння розвитку міста шляхом активізації молоді.

Психолог ЦСПР Оксана Слєпова зазначила, що саме тренінг є однією із найефективніших форм спеціально організованого навчання для самовдосконалення особистості підлітка, оскільки надає соціально-психологічні знання, сприяє пізнанню себе та інших, створює позитивну «Я-концепцію», проходить в неформальній дружній атмосфері та дає зрозуміти, що проблеми окремо взятого підлітка не унікальні, а притаманні багатьом його одноліткам.

Психолог ЦСПР Яценко Ганна розказала про психологічні аспекти виховання громадянської гідності, підвела підсумки круглого столу, після групового обговорення.

Оксана Слєпова, Олеся Ващенко
психологи ЦСПР




15. Порядок подачі звіту про реалізацію проектів

15.1. Громадська організація, творча спілка подає організаторові конкурсу у місячний строк після реалізації проекту підсумковий звіт про виконання договору та обсяг використаних бюджетних коштів за формою, визначеною організатором конкурсу.

15.2. Підсумковий звіт повинен містити:

(1) опис та перелік завдань, виконаних у рамках проекту;

(2) результативні показники реалізації проекту;

(3) причини невиконання умов договору в повному обсязі або частково (у разі потреби);

(4) оцінку рівня заінтересованості та задоволеності потреб цільової аудиторії, на яку спрямовувався проект.

15.3. Організатор конкурсу має право встановлювати додаткові вимоги щодо змісту звіту, про що не пізніше ніж за 30 днів до кінцевої дати подання звіту письмово інформує організації-виконавців проектів.

15.4. Організатор конкурсу у місячний строк після надходження підсумкового звіту громадської організації, творчої спілки готує підсумковий висновок за результатами моніторингу реалізації проекту, у якому наводиться інформація про виконання показників, зазначених у пункті 13.2 цього Положення, та умов договору.

15.5. Організатор конкурсу оприлюднює підсумковий висновок за результатами моніторингу разом із підсумковим звітом громадської організації, творчої спілки на власному офіційному веб-сайті та подає їх конкурсній комісії.

15.6. Конкурсна комісія на підставі підсумкового висновку за результатами моніторингу і підсумкового звіту громадської організації, творчої спілки може прийняти рішення про те, що проект не реалізовано, яке у триденний строк оприлюднюється на офіційному веб-сайті організатора конкурсу.

15.7. Організатор конкурсу на основі відповідного рішення конкурсної комісії може прийняти рішення про повернення бюджетних коштів, яке у триденний строк надсилається громадській організації, творчій спілці.

15.8. Після надходження рішення організатора конкурсу про повернення бюджетних коштів громадська організація, творча спілка повертає у тижневий строк на рахунок організатора конкурсу, відкритий у територіальному органі Казначейства, бюджетні кошти, які перераховуються протягом двох робочих днів до відповідного бюджету.